Preescolar Clave 28PJN0332G.

 Guerrero #920, Zona Centro,  C.P. 88500, Tel 8999301236

Manual de funciones para maestras de preescolar.

Objetivo: Acompañar a sus alumnos en el proceso de crecimiento humano, cristiano y cultural con una visión clara de su futuro y poniendo en práctica la riqueza que ofrece el Sistema Preventivo.
Descripción del cargo.
La educadora salesiana es una profesional de la educación que inserta en la Institución Educativa, renueva y trasmite el carisma. Por vocación se entrega a los niños participando de la Espiritualidad Salesiana como peculiar estilo de vida y como criterio de juicio y metodología de acción, madura, auténtica, de profunda vida interior, coherente con la axiología de la Institución.
Se identifica con el Estilo educativo Salesiano, construyendo con la familia, la comunidad y la sociedad, una educación Evangelizadora Integral de Calidad para las nuevas generaciones. Posee una “pasión educativa” que lo impulsa a evangelizar educando y a educar evangelizando y con un fuerte sentido crítico e innovador frente a las situaciones complejas de la vida.

Funciones principales del cargo.

1. Fortalece en los alumnos(as) la cultura de valores humanos – cristianos que les permite ser agentes efectivos de cambio en la sociedad.
2. Facilita y fomentas el proceso de Enseñanza - Aprendizaje significativo y cooperativo que favorece la adquisición de competencias – conocimientos, habilidades y valores – actitudes para su crecimiento evolutivo, tomando en cuenta las implicaciones de la Educomunicación, utilizando todos los medios a su alcance para favorecer el desarrollo integral.
3. Mantiene una actitud ética y de capacitación permanente profesional, que le permite identificar su conocimiento y toma conciencia de la realidad, de sus valores culturales y de la problemática del entorno sociocultural.
4. Incentiva para que los alumnos (as) cultiven sus sacramentos de la Reconciliación y Eucaristía.
5. Da testimonio como laica comprometida, fortaleciendo la vivencia de los valores, acrecentando el compromiso apostólico, la vida de gracia y de un auténtico amor a María Auxiliadora, Madre y Educadora de nuestra fe, desde los principios del Sistema Preventivo.
6. Ejerce con eficacia, puntualidad y espíritu de colaboración con corresponsabilidad la tarea docente, programando y desarrollando la planeación anual, tomando muy en cuenta la realidad socioeconómica y cultural de los alumnos(as).
7. Crea un clima de trabajo y participación en el aula, siguiendo las orientaciones del reglamento de la Sección.
8. Participa puntualmente y activamente en las reuniones que convoque la Dirección u otro órgano competente.
9. Se compromete a promover desde su experiencia la Planeación estratégica.
10. Colabora con la Dirección y/o Coordinación en los procesos de planeación y Evaluación para la animación de la comunidad Educativa con responsabilidad.
11. Remplazar al compañero(a) docente cuando se le solicite, en la hora de permanencia en la institución.
12. Acompañar y favorecer con el ejemplo, la buena presentación personal de los alumnos(as) de acuerdo a lo establecido en el Reglamento Escolar para Alumnos y Padres de Familia para el uniforme. Fajar a los niños a la hora de salida y abrochar agujetas de los zapatos. Es decir, despedirlos bien ordenados.
13. Controlar la permanencia de los alumnos (as) dentro del aula o escuela en horario escolar.
14.  Mantener el orden y la disciplina formativa, promoviendo la autorregulación dentro del aula y fuera de ella. Realizar acompañamiento al grupo en los traslados, verificando su disciplina. Permanecer con el grupo en clases especiales, excepto en caso de suma necesidad. No permitir festejos en el salón de clases. Solo cuando sea necesario ya que todos se realizarán en el patio y recreo.
15. Se responsabiliza de la asistencia y seguridad del alumno, en el recreo y otras actividades educativas dentro de horario ordinario con una presencia activa y cercana. Por ello después de la hora de entrada no debe abandonar el plantel por ningún motivo sin la autorización de la Directora.
16. Estimular y orientar la participación de los niños respetando su libertad, favoreciendo la convivencia democrática.
17. Utilizar en las clases metodologías participativas, material didáctico significativo, nuevas tecnologías y cuidar la dosificación de las tareas diarias (uso de pantallas en cada salón, de acuerdo a lo planeado. (No se usará como pasatiempo).
18. Solicitar oportunamente los materiales que requieren para su trabajo. Recordando que cada decoración que se haya elaborado con material del colegio es permanencia del departamento y no se lo podrá llevar como propiedad suya.
19.  Realizar los procesos de evaluación del aprendizaje en forma permanente utilizando criterios compatibles con el nivel de aprendizaje de los alumnos (as).
20. Capturar las calificaciones en la plataforma NEO durante las fechas indicadas (recuerda que, para modificar una calificación mensual, bimestral y/o anual se requiere autorización de la Directora del Departamento).
21.  Asumir con responsabilidad y creatividad todas las actividades escolares: (comisiones, rol de asistencia, frisos, honores a la bandera, promoción de valores, etcétera.

Conocimientos y experiencia.

• Estudios de licenciatura en Educación Preescolar. Debe ser titulada de acuerdo al trabajo que desempeña.
• Conocerá la espiritualidad Salesiana y pondrá en práctica consigo misma y con sus alumnos el Sistema Preventivo.
• Actualización en metodologías, técnicas actualizadas y técnicas computacionales.
• Conocerá y dominará el Programa Escolar Preescolar.
• Tendrá conocimientos y experiencia en el manejo de grupo.
• Experiencia en labor magisterial.

Características.

• Respeto, responsabilidad, recursividad, puntualidad, creatividad, iniciativa y alegría.
• Capacidad para trabajar interdisciplinadamente y en equipo.
• Actitud de servicio a la comunidad.
• Interés por el trabajo con los alumnos.
• Habilidad para mantener la atención e interés del grupo. 
• Capacidad de comunicación con lenguaje claro y preciso.
• Capacidad de escuchar y tolerancia.
• Manejo de grupos.
• Lenguaje verbal apropiado.
• Capacidad de trabajo activo y dinámico constante.
• Creatividad para presentar las actividades de los alumnos de tal manera que los mantenga interesados.

Valores.

• Cristiana comprometida.
• Dominio de sí misma.
• Sentido de deber.
• Alegría a la niñez y juventud.
• Abierta y comprensiva.
• Puntual.
• Responsable.
• Servicial.
• Flexible.
• Paciente y amable.
• Imparcial y justa.
• Tolerancia a la frustración o presión de cualquier tipo.

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